臺東縣綠島鄉位在台灣本島東南方的太平洋海上，得天獨厚的自然景觀，發展著各式水域活動的觀光產業。隨著鄉鎮發展和中等教育設施的獨一無二，綠島的校園規劃逐漸成為重要的議題。特別是在偏鄉地區，如何透過校園社區化來兼顧教育及社區民眾生活品質，面臨著挑戰與機遇的交織。

 

本次設計基地為綠島國民中學(LDJH)，在設計中，將透過重新規劃整體校舍配置，並藉由開放式的校園和對居民開放，提供多樣化的文化及休閒活動場地，實現校園與社區的共生共榮，改善過去50多年不斷修補且缺乏整體規劃之校舍配置，給予適當教學空間迎接新世代的教育模式，並予綠島整個大社區美好展望。

 

在校園的建築設計上，將融合周邊聚落、後山以及地方人文特色，營造更具特色之校園建築。師生可隨意穿梭於校舍間，同時歡迎著島上居民與觀光旅客於此共享美麗校園。校園不再只是知識的傳遞中心，更是社區活動的樞紐，促進學校與當地居民在文化、教育及社會各方面的深度交流，提升社區凝聚力與生活品質。

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