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社區、國小與市民的「三重」生活
The Treble Life of Community, School and Citizen
關鍵字 - 公共建築/校園邊界/邊界擾動/邊界弱化
基地位置 - 新北市三重區自強路一段158號
新北市立圖書館三重分館啟用至今已近50年，已無法滿足現代化的需求，加上建物老舊、結構耐震係數不足，新北市政府期盼能原址重建，提供休閒交流中心、創新學習場域、科技影音體驗及複合式商店等，希望打造為溪北總圖分身。
然而因土地產權問題，尚無正式招標文件，因此我的畢業設計是基於基地現況所做的假設性提案。
關於創作者 >>
LIN, YU-CHIEN 林宇謙
Q1 ＜在設計過程中，你是如何處理時間壓力和挑戰的？＞
每次評圖都很緊張，因為我不善於表達，我只鱔魚意 麵，但不要緊，因為椅子樂團會跟我說「Meiguanxideyo！」
Q2 ＜你覺得哪些元素，幫助你的在設計的「白紙」揮灑創作?＞
殘障停車位30%、黃宇瑍的多重宇宙歌單40%、許老闆學長的monster贊助30%
我是 ENFP! 我都...
我ㄅ喜歡E個人momo做設計，我I待債工作室，但看大家進度E直衝但志己還沒定案就會很E
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